25.11.08

Βιωματικό σεμινάριο για τη Θεατρική μας Ομάδα



Η θεατρική ομάδα του 19ου Γυμνασίου - Λυκείου πήρε μέρος στο βιωματικό θεατρικό σεμινάριο διάρκειας δύο ωρών που πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 26/11/08 στο χώρο του σχολείου μας. Το πρόγραμμα διοργανώθηκε από το Τμήμα Θεάτρου της Σχολής Καλών Τεχνών του ΑΠΘ στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Θεάτρου (27/11). Τα παιδιά που συμμετείχαν μπορούν να γράψουν ένα μικρό σχόλιο για την εμπειρία τους αυτή.

10.11.08

Τελλόγλειο ΙΙ


Μία φοβερή έκθεση για την Αρχαία Τεχνολογία (όσοι την είχατε δει πριν από μία δεκαετία στο cryptoporticus της Αρχαίας Ρωμαϊκής Αγοράς, σίγουρα θα τη θυμάστε!) εγκαινιάζεται στο Τελλόγλειο την Τετάρτη 12/11/08. Ανανεωμένη και επεξηγηματικότατη!
Μην τη χάσετε!!

Δευτέρα 10/11/08 στο Τελλόγλειο...






Αγαπητοί μου φίλοι, όσοι δεν προλάβατε να θαυμάσετε την τρελή συμμαθήτριά σας στους θεατρικούς της πειραματισμούς, σήμερα είναι ευκαιρία! Στο Τελλόγλειο (δίπλα στο γήπεδο του Ηρακλή) εγκαινιάζεται στις 7 μμ η έκθεση φωτογραφίας του Βασίλη Μανικάκη, που αναφέρεται στη ζωή των κατοίκων του Αη Στράτη.

Στο πλαίσιο των εγκαινίων, η θεατρική μας ομάδα "Η Παιδεία ... τέχνας κατεργάζεται" θα παρουσιάσει τρεις από τις ιστορίες που είδατε στις δύο τελευταίες παραστάσεις, σε μία από τις οποίες συμμετέχω κι εγώ! Λοιπόν, στις 7 μμ σας περιμένω, είσοδος ελεύθερη.

Και το κερασάκι! Παρών θα είναι ο γιος του Βασίλη Μανικάκη, Βύρων, ο οποίος διατηρεί το αρχείο των φωτογραφιών, συνεχίζει επάξια τη δουλειά του πατέρα του, κυρίως στον τομέα της προβολής του νησιού στον υπόλοιπο κόσμο και διατήρησης της ομόνοιας μεταξύ των κατοίκων του νησιού και ο οποίος θα κάνει μία ξενάγηση της έκθεσης, κάτι που κανείς άλλος πιστεύω δεν μπορεί να κάνει καλύτερα!!




Σας περιμένουμε! Η έκθεση θα λειτουργεί για δέκα ημέρες. Την Τρίτη 11/11/08 ο Βύρων θα είναι παρών στην έκθεση και θα ξεναγεί τους τυχερούς επισκέπτες από το πρωί μέχρι αργά το απόγευμα... Για την επόμενη ημέρα ευχόμαστε καλή επιστροφή στο νησί του...

2.11.08

Αποσπάσματα από την ομιλία του Ντενί Γκετζ στη Θεσσαλονίκη το Σάββατο 1/11/08


Με αφορμή την παρουσίαση του νέου του βιβλίου "Η έπαυλη των ανδρών" διατυπώθηκαν από το ακροατήριο ερωτήσεις:

-Γιατί το έτος 1917 επελέγη ως η ημερομηνία που διαδραματίζονται τα γεγονότα του βιβλίου σας;
- Είναι μία χρονιά πριν από την έναρξη του Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου. Καταλάβετε σας παρακαλώ την ειρωνία και τραγωδία του πράγματος: δύο άνδρες έγκλειστοι σε τρελοκομείο τη στιγμή που έξω από αυτό αρχίζουν οι λαοί της Ευρώπης να αλληλοσκοτώνονται. Ποιοι είναι τελικά οι τρελοί; Οι μέσα ή οι έξω;


-Υπάρχουν σήμερα ήρωες;
- Ήρωας είναι ο καθένας από εμάς. Μην περιμένετε σωτήρες ή μεσσίες με την έννοια των στρατηλατών του παρελθόντος. Καθένας από εμάς, τα απλά x του συνόλου των ανθρώπων, μπορεί να μεταμορφωθεί σε ήρωα. Είναι εν δυνάμει ήρωας, όταν έχει μπροστά του ένα έργο σημαντικό από το οποίο δεν μπορεί να απέχει (να απεργήσει): να χτίσει τον κόσμο μέσα στον οποίο θα ζήσει. Δεν μπορεί κανείς να αγαπά τον πλησίον του αν πρώτα δεν αγαπά τον εαυτό του. Και αυτό που λέω, δεν είναι θέμα εγωισμού ή εγωκεντρισμού. Και φαίνεται μέσα από τα βίβλία μου.


-Γιατί θαυμάζετε τους αρχαίους Έλληνες μαθηματικούς;
-Η ευφυΐα των αρχαίων Ελλήνων μαθηματικών έγκειται στο γεγονός ότι εργάζονταν και σκέφτονταν με ιδεατότητες και όχι με αριθμούς. Η απόδειξη γι' αυτούς δε βασίζεται στους αριθμούς, σε συγκεκριμένα νούμερα, αλλά στη γενικότητα. Αν κάτι αποδειχθεί γενικά, τότε θα ισχύει και για τα συγκεκριμένα.

-Γιατί ονομάζετε τους μαθηματικούς "αναρχικά" άτομα;
- Ένας οποιοσδήποτε σύγχρονος μαθηματικός αρχικά προσπαθεί να πείσει τον εαυτό του για την αλήθεια μιας πρότασης και στη συνέχεια, να πείσει τους άλλους ότι έχει δίκιο. Ένας μαθηματικός είναι κατά βάθος αναρχικός, με την έννοια του αντιδραστικού, εφόσον η πρώτη του αντίδραση σε οτιδήποτε καινούργιο είναι: '"δεν το πιστεύω! Να μου το αποδείξεις!"

-Ποια είναι η αντίληψή σας για το σημερινό άνθρωπο;
-Υπάρχουν τρία πράγματα: η ατομικότητα, η διαφορετικότητα και η αριθμησιμότητα. Καθένας από εμάς είναι ένα ον, ίδιο και ίσο με οποιοδήποτε άλλο άνθρωπο, κάτι που μπορεί να μας αρέσει ή να μη μας αρέσει. Στα μαθηματικά, το ένα είναι ίδιο με οποιοδήποτε άλλο ένα. Στην πολιτική όμως, δουλεύει το θεσιακό σύστημα: το ένα αλλάζει αξία ανάλογα με τη θέση στην οποία βρίσκεται, π.χ. όπως άλλη αξία έχει το ψηφίο 1 στους αριθμούς 132 και 321. Παίζει μεγάλο ρόλο η θέση του.

-Πώς πορεύεται ο άνθρωπος στη ζωή;
-Καθένας πρέπει να κοιτάξει βαθιά μέσα του και να ανακαλύψει τα αξιώματά του. Δηλαδή τις πεποιθήσεις του, τις οποίες δεν μπορεί να αποδείξει, μόνο να επιλέξει, και σύμφωνα με αυτές να πορευθεί στη ζωή του. Επιλέγω να θέλω να μην υπάρχει π.χ. καταπίεση στον κόσμο, δεν μπορώ να αποδείξω γιατί το θέλω, όμως είναι το αξίωμά μου: το επιλέγω και σύμφωνα με αυτό ενεργώ.

-Τι έχετε να πείτε για το ρατσισμό;
-Πιστεύω ότι υπάρχει μία ανθρώπινη φυλή. Όσοι υποστηρίζουν ότι ανήκουν σε ανώτερη ανθρώπινη φυλή από άλλους ανθρώπους, με βρίσκουν αντίθετο. Δυστυχώς όμως με το να επιλέξω ότι υπάρχει μία ανθρώπινη φυλή μόνο, τελικά καταλήγω να ανήκω στην ίδια ράτσα ανθρώπων με αυτούς που υποστηρίζουν το αντίθετο. Δε μου αρέσει, αλλά έτσι είναι.